Çalışmalar

Yayınlar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Yazılar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Videolar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Projeler
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
ERG Sözlük
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur

Haberler

Duyurular
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Açıklamalar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Röportajlar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
E-Bültenler
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur

Kurumsal

Hakkımızda
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Ekip
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Yönetim Kurulu
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Faaliyet Raporları
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Basın
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur

Daha Fazla...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Yazı
Projeler
Haberler
Yayınlar
Videolar
Kategori
Arka Plan
Dünyadaşlık Yazıları
Eğitimde Din ve İnanç Özgürlüğü
ERG Blog
Etraflıca
Özel Sayfalar
Türkiye'de Koronavirüsün Eğitime Etkileri
Uzun Hikâye

"Okulda Yaşam" Üzerinden "Bir Arada"ydık!

2019 yılında Friedrich Naumann Vakfı tarafından desteklenen Bir Arada etkinlik serimizin bu yıl son etkinliğini “Okulda Yaşam” temasıyla, 30 Ekim’de Edirne Halk Eğitim Merkezi’nde gerçekleştirdik. Etkinlikte akademisyen, uzman, ve bir ortaokul öğrencisi konuğumuzla okulda yaşam ve çocuk katılımı üzerine tartıştık.

ERG Araştırmacısı Umay Aktaş kolaylaştırıcılığında gerçekleşen etkinliğimizde, konuşmacılardan Ashoka Türkiye Çocuklar için Ashoka Program Direktörü Melda Akbaş okulun çocuk için öncelikli öğretim alanı olması üzerinden çocuk katılımı ve çocuk katılımının okullarda nasıl gerçekleştiğine değinirken, Koç Okulu Genel Müdürü Prof. Dr. Murat Günel okulu nasıl değerlendirdiğimiz ve çocuğun iyi olma hali ile yetişkin iyi olma halinin ilişkisine değindi. Ticaret Borsası İlkokulu Öğretmeni Serpil Şengül, okulda yaşamı okulun paydaşlarından bir öğretmen gözüyle değerlendirdi. Kırkpınar Ağası Alper Yazoğlu Ortaokulu Öğrencisi Nesli Bilge Boz ise okulu öğrenci olarak nasıl değerlendirdiğini, okuldaki haklarını, özgürce yapabildikleri ve yapamadıklarını okuldaki sosyal yaşantısı üzerinden kendi deneyimleriyle aktararak etkinliğimize farklı bir bakış açısı sundu.

Bu İçerikler İlginizi Çekebilir
erg-hazırladığı-demografi-bilgi-notunu-kamuoyuyla-paylaştı
19-8211-25-nisan-herkes-için-eğitim-haftası
eğitimde-fırsat-kapısı-raporu-açıklandı
1 2 3 4 96 97 98
Skip to content