- Açıklama
- 24/01/2025
Birleşmiş Milletler (BM) tarafından ilan edilen 24 Ocak Uluslararası Eğitim Günü, eğitimin toplumsal gelişime ve sürdürülebilir kalkınma hedeflerine katkısını vurguluyor. Eğitimin; yoksulluğu azaltmada, eşitsizlikleri gidermede ve insan haklarına saygıyı güçlendirmede hayati bir role sahip olduğu kabul ediliyor.
BM İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi’nden Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’na kadar birçok uluslararası ve ulusal düzenleme, eğitim hakkını herkes için güvence altına alıyor ve devleti nitelikli eğitim sağlamakla yükümlü kılıyor.
Temel haklardan biri olan eğitim; çocuğun sosyal, duygusal, bilişsel gelişimi ve iyi olma hâli için, yani hem bugünü hem de geleceği için kritik. Ancak Türkiye’de, özellikle kırılgan gruplar için eğitim hakkı ciddi tehditler altında: 855 bin 174 çocuğun eğitim dışında olduğu Türkiye’de, örgün eğitim dışındaki çocuk sayısı ise 1,5 milyonu geçiyor; yoksulluk, gelir eşitsizliği ve ekonomik kriz gibi faktörler, eğitime erişimin önünde büyük bir engel oluşturuyor. Eğitimden, okuldan kopan çocuklar ise çocuk işçiliği ya da çocuk yaşta, erken ve zorla evlilik gibi risklerle karşılaşabiliyor. Bu nedenle, sosyoekonomik durumun eğitime etkilerini azaltmaya yönelik programların geliştirilmesi ve bu programlara daha fazla kaynak ayrılması büyük önem taşıyor.
Devletin eğitime erişimin güvence altına alması ve herkes için nitelikli bir eğitim sunması, toplumsal adaletin temeli. 24 Ocak Uluslararası Eğitim Günü’nde, eğitimi herkes için erişilebilir, kapsayıcı ve nitelikli hâle getirecek politikaların, akademi ve sivil toplum işbirliğiyle acil olarak önceliklendirilmesi gerektiğini vurguluyoruz.
Bu İçerikler İlginizi Çekebilir
