Çalışmalar

Yayınlar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Yazılar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Videolar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Projeler
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
ERG Sözlük
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur

Haberler

Duyurular
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Açıklamalar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Röportajlar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
E-Bültenler
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur

Kurumsal

Hakkımızda
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Ekip
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Yönetim Kurulu
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Faaliyet Raporları
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
Basın
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur

Daha Fazla...

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Yazı
Projeler
Haberler
Yayınlar
Videolar
Kategori
Arka Plan
Dünyadaşlık Yazıları
Eğitimde Din ve İnanç Özgürlüğü
ERG Blog
Etraflıca
Özel Sayfalar
Türkiye'de Koronavirüsün Eğitime Etkileri
Uzun Hikâye

Ferhat Boratav ERG'nin PISA 2009 Sonuçlarına İlişkin Değerlendirmelerini Paylaştı

Ferhat Boratav CNN Turk Güne Merhaba programında ERG’nin hazırladığı “PISA 2009 Sonuçlarına İlişkin Değerlendirme” başlıklı bilgi notundan yola çıkarak PISA 2009 sonuçlarını yorumladı.OECD tarafından her üç yılda bir gerçekleştirilen ve 15 yaşındaki öğrencilerin okuma, matematik ve fen alanlarında beceri düzeylerini ortaya koymayı amaçlayan PISA testlerinde Türkiye, 2009 uygulamasında üç testte de önemli puan artışları yakaladı. ERG tarafından hazırlanan bilgi notu, puan artışının temel yeterlik düzeyinin altında kalan öğrenci sayısındaki azalmadan kaynaklandığını gösteriyor.

]]>

Bu İçerikler İlginizi Çekebilir
erg-hazırladığı-demografi-bilgi-notunu-kamuoyuyla-paylaştı
19-8211-25-nisan-herkes-için-eğitim-haftası
eğitimde-fırsat-kapısı-raporu-açıklandı
1 2 3 4 96 97 98
Skip to content